CIENCIA ESCOLAR EN ACCIÓN: DOS COLEGIOS DE CURACAVÍ PARTICIPAN EN JORNADA EXPLORA

PROMOVIENDO LA CIENCIA ESCOLAR DESDE LA CREATIVIDAD Y EL TRABAJO COLABORATIVO

El pasado 14 de noviembre, estudiantes del North Cross School de Curacaví y del Colegio Nuestra Señora del Carmen participaron en el Encuentro de Clubes Explorador@s del Conocimiento de Investigación e Innovación Escolar (IIE) 2025, realizado en el Museo de Arte Contemporáneo (MAC). La instancia reunió a diversas comunidades educativas en un espacio destinado a la divulgación científica y tecnológica, donde escolares de distintas regiones pudieron compartir ideas, exponer prototipos y dialogar sobre procesos de investigación e innovación.

Ambos establecimientos contaron con el apoyo directo de la Academia, que ha acompañado a los equipos en el desarrollo, fortalecimiento y presentación de sus proyectos, entregando asesoría técnica, orientación metodológica y respaldo en el proceso creativo y científico detrás de cada iniciativa.

Por parte del North Cross School, la docente Katherine Urbina asistió junto a los estudiantes pertenecientes a los equipos Curako, EcoPinMode 2.0 y EdenGreen, integrados por Carolina Valenzuela y Rocío Norambuena; Carlos Berríos y Dante Vera; Martín Avilés y Pilar Valenzuela, respectivamente.

En tanto que el Colegio Nuestra Señora del Carmen presentó dos iniciativas guiadas por la docente Tamara Toledo V., correspondientes a los equipos Lottie y Ecosensor, conformados respectivamente por Maite Lagos y Matilde Catalán; Valentina Figueroa y Benjamín Lecaros.

Durante la jornada, cada grupo expuso su trabajo en los stands del encuentro, compartiendo con otras delegaciones el proceso de construcción de sus prototipos, las motivaciones que dieron origen a sus ideas y los avances logrados durante el año con la orientación conjunta del colegio y la Academia.

Además de su participación como expositores, los estudiantes realizaron un recorrido por las distintas salas del Museo de Arte Contemporáneo, donde exploraron esculturas, instalaciones y obras de artistas contemporáneos, enriqueciendo así la experiencia formativa de la jornada.

La participación conjunta de los establecimientos y la Academia refleja un compromiso profundo con la investigación escolar, la innovación, el pensamiento científico y el trabajo colaborativo, promoviendo oportunidades de aprendizaje significativo en nuestros estudiantes en el  desarrollando de ideas creativas y soluciones tecnológicas para su entorno.